>ДІЙОВІ ОСОБИ
Ведуча — вихователь
Діти;
Мама
Батько
Бабуся
ХІД ЗАХОДУ
Діти заходять до зали, зупиняються та співають на мотив «И улыбка без сомнения...».
Раптом щось важливе
Треба пригадати
— Календар поможе,
Аркуш відірвіть.
День 8 Березня
— Це жіноче свято,
Ви про це не забувайте.
Друзі, ні на мить.
Приспів:
І усмішка, безперечно,
Наших мам осяє враз,
і вітання наші ґречні
Ми звертаємо до вас.
Добрі наші мами
Часом турбувались:
Не завжди слухняними
Ми були дітьми.
А проте, як завжди,
Ви нас вибачали.
Тож сьогодні, милі дами,
Вас вітаєм ми.
Приспів.
1-а дитина
Хай всіма материками
Урочисто пролунає:
Добрі, милі наші мами,
З Восьмим березня вітаєм.
2-а дитина
З днем 8-го Березня,
Із весняним святом,
З пролісками першими
В цей чудовий час
Мам своїх прекрасних
Хочем привітати
І жінкам всім присвятити
Цей чарівний вальс.
Звучить вальс. Діти запрошують всіх присутніх мам на танець.
3-я дитина
Лиш ранньою весною
Буває тільки раз
Таке чудове свято
Для мами І для нас.
4-а дитина
За вашу ласку, наші мами,
Ми вдячні вам безмірно.
Бажаємо пишатись нами,
А ще здоров'я й миру.
Звучить пісенька для мами.
5-а дитина
Промінчик сонця на стіні.
Букет фіалок у вікні,
У ці чудові дивні дні
Всї танці навіть весняні.
Виконується парна плясова за вибором музичного керівника.
1-а дитина
До нас дворами йде Весна,
Проміннячком вся сяє.
"Сьогодні свято наших мам!"
— Скрізь по землі лунає.
2-а дитина
Хоч де-не-де лежать сніги,
Усе синіє навкруги.
Лиш сонце зажурилось,
Без мами засмутилось.
Звучить пісня «Солнечная капель» або інша за вибором музичного керівника. Діти грають на дзвіночках.
Інсценування «Що з батьком»
Стіл- Біля нього сидять бабуся, мама й дівчинка. Заходить батько з букетом квітів і тістечками.
Дівчинка
Не впізнати зараз тата.
Вік зайшов і у дверях
Не закинув капелюха,
А повісив, як в гостях.
Батько вішас капелюха і підходить до столу.
Дівчинка. Він сказав.,.
Батько. Вітаю,люба!
Дівчинка
І до себе пригортав.
Цілував матусю в губи,
Бабці ж руку цілував.
Бабуся
Не ховався за газету
І під ніс не бурмотів.
Вилкою не бив котлету,
Ніби хтось у ній сидів.
Мама
Був він краще і простіше,
Чай в горнятка розливав,
І бабусю він не тещей,
А матусей називав.
Дівчинка
Я спитала маму прямо:
«Що це з батечком моїм?»
Ведуча
«В день жінок,
— сказала мама,
— Тато мусить буть таким».
Дівчинка
Але я не розумію,
Дивний батько чоловік.
Може, згодом він зуміє
Добрим бути цілий рік?
Артисти кланяються й розсаджуються по місцях.
Дитина
Мамо, сестро і бабусю,
Ми вас любимо, клянуся.
Але батечка на святі
Теж повинні ми згадати.
Звучить пісня «Про батька».
ПІСНЯ ПРО БАТЬКА
Скільки пісень ми з вами разом
Мамі рідній своїй співали,
А про татка до цього часу
Навіть віршика ще не склали.
Приспів:
Батько може, батько може
Все, що завгодно,
Пливти брасом, гукнуть басом,
Пісні співать.
Батько може, батько може
Буть ким завгодно,
Тільки мамой, тільки мамой
Не може стать.
Батько в домі — І все працює;
Гас горить, ї не гасне піч.
Батько в домі завжди керує,
Якщо мама працює в ніч.
Приспів.
1-а дитина
Помагаю я бабусі,
Є у мене сила.
Посміхнулася рідненька
— І помолоділа.
2-а дитина
«Молода бабусенька»,
— Кажуть добрі люди.
І такою, думаю,
Вона довго буде.
3-я дитина
Я моїй бабусеньці не грублю,
Бо свою бабусеньку я люблю.
Буду я бабусі завжди помагать,
Не дамо рідненькій вдома сумувать.
Звучить пісня для бабусі.
Проводяться різноманітні танцювальні конкурси, ігри з дітьми та батьками.
1. "Що робить мама?"
2. «Підміталочки»,
3. «Варимо суп»,
4. «Впізнай свою дитину».
Що робить мама?
Вихователь роздає, точніше, дітн самі вибирають записки, на яких зазначена будь-яка дія (наприклад, місити тісто, прасувати білизну, варити суп, підмітати підлогу, в'язати, чистити картоплю... тощо).
Потім діти по черзі виходять, вихователь переказує на вухо дитині (якщо вона сама не змогла прочитати) зміст записки, дитина показує те, що треба, а решта відгадують
Підміталочки
Вишиковуються 2 команди дітей. Навпроти кожної команди стоїть стілець (на відстані 5—7 кроків). Першій дитині в команді дається в руки віник і повітряна кулька. Дитина повинна «домести» кульку до стільця, «обмести» навколо нього І повернутися назад у команду. Потім вона передає віник наступному учаснику, і все повторюється. Та команда, яка швидше закінчить естафету, оголошується переможницею.
(Цю гру можна проводити з батьками.)
Варимо суп
Створюються 3 команди дітей. На стільцях навпроти кожної команди лежать овочі й фрукти (наприклад, картопля, цибуля, огірок, морква, лимон, яблуко, ківі, апельсин тощо). Діти по черзі беруть зі стільця тільки один овоч або фрукт (той, що, на їхню думку, слід покласти в суп) і підтюпцем переносять його на інший стілець, що стоїть на відстані 7-10 кроків від них. Потім учасник повертається назад і передає естафету наступному гравцеві.
Перемагає та команда, яка швидко й правильно виконала завдання.
Впізнай свою дитину
Вихователь просить когось з батьків, наприклад, 5 мам, або бабусь, або татусів вийти у центр зали. Вихователь по черзі зав'язує очі батькам і ставить перед ними кількох дітей. Мати або батько мають, доторкнувшись до малюка, впізнати свою дитину.
1 -а дитина
Ми сьогодні гомоніли
Так, що вікна задзвеніли.
Всі сказали; «Ах!» —
Провалився дах.
Виступ шумового оркестру.
2-а дитина
Давайте ж мам усіх вітать,
Співати і радіти,
"Спасибі, рідна",—шепотять
На вушко мамі діти.
3-я дитина
Мама, мамині руки
Ніжно погладять — стане тепліше.
Мама, мамине серце
Осяє любов'ю — стане світліше.
Звучить пісня «Мама» з музичного фільму «Мама».
МАМА
Так бува: уночі пролунає дзвінок.
Мама нишком тихо заплаче.
Як там донечка, як мій коханий синок?
Серце мамине — чайка неначе.
Приспів:
Мама, мама — букви-намистинки,
Кожна з ник дорогу почина.
Мама рідна - це твоя частинка,
Це життєва зірка провідна.
Так бува: все життя — ніби замкнений круг,
В домі вашім — горя сліди.
Рідна мама — найкращий і відданий друг,
Вона буде з тобою завжди,
Приспів.
Так бува: ти захочеш побачить світи
І, напевне, покинеш родину.
Тільки знай, то для мами лиш ти,
Тільки ти - ЇЇ краша і люба дитина.
Приспів.
По завершенні пісні діти дарують матусям І бабусям виготовлені власноруч сувеніри.
|
